第十七周周计划

主题： 纸趣妙妙屋（第二周）

6月6日—— 6月10日

一

周

重

点

1、通过闻、看、摸、折，探索纸的多样性。

2、玩转纸条，创作纸条作品。

生

活

活

动

1、值日生能正确的将勺子摆放在盘子里 。

2、能独立的穿脱衣服，将衣服鞋子摆放在对应的位置。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5：提供小推车、皮球、布袋、沙包等。

场地3：提供体操垫、弹跳鞋、羊角球、飞盘等。

场地4：提供彩色运动器械、A型爬梯、纸球等。

场地1：提供小鸭钻圈、拉力器、尾巴等。

场地2：提供组合独木桥、袋鼠跳、跨栏、纸棍等。

跳跳糖

兔儿找山洞

网小鱼

拍拍乐

小袋鼠蹦蹦跳

学习活动

音乐活动：

《娃哈哈》

科学活动：

探秘宝藏

美术活动：

五彩飘带

数学活动：

认识前后

语言活动：

夏天的色彩

游戏活动

上

午

区域游戏重点：

建构区：夏天游乐园。提供不同大小形状的清水积木、彩色积木、树等辅助材料。能用架高等常见的建构方法搭建春天的亭子。

美工区：彩带。提供手工纸、胶水、橡皮泥、纸盘等。引导幼儿用手工纸、橡皮泥制作。

观察要点：

1、是否能根据图书或者图片来讲述春天的故事。

2、是否愿意参与活动，了解毛毛虫的主要特征。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

 区域游戏

下

午

安全活动：

电梯的危险

户外游戏：

小鸭找蛋

纸艺工作坊：

粽子

户外游戏：

逛古镇

亲亲阅读：《遇见夏天》

家长工作     与

个别关注

1、丰富班级自然角，激发幼儿观察植物生长的兴趣。

2、请家长和孩子共同收集夏季植物的图片，让孩子感知夏季好玩的事儿。

3、请家长带着孩子逛一逛惠山古镇，了解夏季的美食等。