第21周周工作计划

主题：夏天真热闹（第4周）

6月26日——6月30日

一

周

重

点

知道自己就要成为中班的小哥哥、小姐姐了，有升入中班的愿望。

生

活

活

动

1.能够自己整理柜子中的物品，并将物品放入制定的口袋中。

2.能够感激帮助自己的人，懂得感恩，并会使用礼貌用语进行交流。如：谢谢、不用谢。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器械

场地2：木质爬梯、弹跳鞋、星形墩、竹梯、接球器、拉力器

场地3：体操凳、体操垫、羊角球、木质爬梯、高跷

场地4：长板平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮、攀登、木桩、滚筒、组合长短棍

场地6：三轮脚踏车、平衡车、交通锥、交通指示牌

小兔子跳圈圈

抓尾巴

飞碟飞飞

开火车

木头人

学习活动

数学活动

黑猫警长

美术活动

扇子摇摇

社会活动

我要升中班了

音乐活动

大雨小雨

语言活动

蛤蟆吃西瓜

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.       美工区：美味西瓜。提供西瓜制作的图谱，尝试用撕贴的方式制作美味可口的西瓜。

2.       益智区：有趣的沉浮。提供水、小船、沉浮物等，尝试用实验的方法感受物体的沉浮现象。

观察要点：

1.是否能够专注游戏，发现游戏中的科学现象，并能用自己的语言简单表述。

2.是否能专注、认真地进行活动。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：暑期安全教育

益智游戏：

溶解现象

涂鸦活动

美味冰激凌

语言游戏：

  小黄和小蓝

纸艺乐园

扇子

家长工作     与

个别关注

1、       和孩子一起利用废旧材料制作一艘手工小船。

2、       和孩子一起回顾这个学习的成长点滴，说说自己的变化和进步。

3、       与家长交流个别幼儿在园进餐的情况。