第十六周工作计划

主题：动物的冬眠（第二周）

12月18日——12月22日

一周

重点

能初步了解、体会，在冬天的动植物和人们的关系。

生活

活动

1.冬天天气寒冷、能每天坚持来幼儿园。

2.学、放学途中能够坚持正确佩戴口罩做好防护。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地:5：体操圈、拱形门、轮胎、小推车

场地4：长板平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮、攀登、木桩、滚筒、组合长短棍

场地3：体操凳、体操垫、羊角球、木质爬梯、高跷

场地1：大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器械

场地6：三轮脚踏车、平衡车、交通锥、交通指示牌

小兔子跳圈圈

抓尾巴

爬山坡

开火车

木头人

学习

活动

语言活动：

动物的冬眠

数学活动：

正方形

科学活动：

动物过冬

美术活动：

冬天的树

音乐活动：

落叶跳舞

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

（一）美工区：提供多种材料自主制作冬天的传统美食。提供糖葫芦、糖果、汤圆、饺子等半成品材料。

观察与指导：

1.能否使用多元的方法进行创意美术游戏。

2.是否能专注、认真地进行活动。

（二）表演区：提供自制的动物服饰和动物头饰。

观察与指导：

1.能用自己的肢体语言表现动物的形态。

2.是否能够知晓常见动物的基本习性，说出他们的名称。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

户外游戏：

动物王国

区域游戏

下午

安全活动：

细嚼慢咽身体好

益智游戏：

送小动物回家

纸艺乐园：

蛋托花

韵律游戏：

五只猴子荡秋千

涂涂画画：

可爱的小动物

家长工作与个别关注

1.和孩子一起去了解冬天的一些特征，收集冬天特征的图片和实物。

2.最近是传染病的高发期，请家长多关注幼儿的身体，多喝水、勤洗手、少去人口密集的地方，以免在传染病高发阶段造成交叉感染。

3.与家长交流个别幼儿在园的情况。

其他