周工作计划（第一周）

主题：你好，幼儿园（第一周）

9月4日—— 9月8日

一

周

重

点

知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感，在教师的帮助下愿意参加各种活动，初步体验幼儿园活动的乐趣。

生

活

活

动

1.       能认识自己的班级，跟老师问好。

2.       学会认识自己的标记，并逐步记住自己的标记。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、爬梯、彩色运动器械等。

场地5：提供皮球、独木桥、小推车、平衡车等。

场地6：提供星形墩、布袋、平衡器械等。

小兔跳彩圈

小熊过桥

网小鱼

沙包乐

抓尾巴

学习活动

语言活动：

点点爱上幼儿园

音乐活动：

拍手点头

数学活动：

颜色配对

健康活动：

小手真干净

美术活动：

神奇的画笔

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：找颜色配对。提供不同颜色的贴纸贴在柜子上，幼儿根据箩筐上相对应的颜色和柜子颜色相对应。

2.生活区：提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。 

观察要点：

1.幼儿能否按要求正确洗手，不玩水。

2.幼儿能否正确配对。

游戏活动：初见美好，一见倾新

区域游戏

区域游戏

区域游戏

快乐阅读坊：

点点爱上幼儿园

下

午

安全活动：

纸艺乐园：

纸条变变变

户外游戏：

吹泡泡

野趣坊：

小蚂蚁运粮

户外游戏：

网小鱼

家长工作 与

个别关注

1.积极主动地与幼儿家长沟通，让家长熟悉幼儿园一日生活的基本环节、内容和要求，争取家长的理解和支持。

2.帮助幼儿熟悉环境，尽快适应幼儿园生活。