第十四周工作计划

主题：多彩的秋天（第四周）

11月28日—— 12月2日

一

周

重

点

能用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受。

生

活

活

动

1.提醒幼儿洗手时把袖管要卷起来。

2.提醒幼儿多喝水，及时小便，根据天气变化及时增添衣服。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、爬梯、彩色运动器械等。

场地5：提供皮球、独木桥、小推车、平衡车等。

场地6：提供星形墩、布袋、平衡器械等。

好玩的轮胎

蚂蚁搬家

勇者大闯关

运水果

小马过河

学习活动

语言活动：

落叶

音乐活动：

勤劳的农夫

数学活动：

大灰狼来了

社会活动：

我有一双小小手

美术活动：

彩色的雨滴

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：秋天的树林。提供画纸、绿色、黄色、橘色水粉颜料、水粉笔、棕色油画棒引导幼儿用手印画的方法表现秋天的树林。

观察要点：幼儿能否用手印画表现出秋天的树林，注意颜色的搭配。

2.益智区：水果排排乐。提供常见水果图片，每一种水果大中小三份、排序底板，引导幼儿能将3个相同的水果按大小排序。

观察要点：幼儿能否通过目测的方式将同一种水果进行大小正确的排序。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域活动

快乐阅读坊

秋天的颜色

下

午

安全游戏：

汤姆走丢了

纸艺工作坊：

一串红

体育游戏：

小猴摘水果

童趣坊：

可爱的小兔

益智游戏：

水果拼图

家长工作      与

个别关注

1.鼓励幼儿说说喜欢的水果，感受水果的多样性，培养幼儿喜欢吃多种水果的习惯。

2.配合拉拉链、解纽扣、扣纽扣游戏，培养幼儿手眼协调能力和生活自理能力。

个别关注：季节交替温差变化较大，关注体弱幼儿，提醒他们有鼻涕了要用纸巾擦干净。