第二十周：一周活动安排

主题：冬爷爷的礼物（第四周）

1月10日——1月14日

一周

重点

能从周围环境的变化中，感知和发现冬天的季节特征，体验冬季对动植物的影响。

生活

活动

1．愿意请求成人帮助剪指甲、洗澡、洗发，衣着整洁。

2．知道不随地吐痰，不乱抛果壳、纸屑等。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

羊角球

竹梯

滑滑乐

皮球

梅花桩

学习活动

科学：好玩的冰

美术：冬天里的活动

科学：请你和我跳个舞

语言：雪房子

数学：逻辑关系

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1. 小吃店：礼品店，提供礼物，如引导幼儿用包装纸和彩带包装各种服饰、小玩具、小饰品等，对礼物进行简单的包装。

2.图书区：自制图书，提供破损图书、广告纸等，引导幼儿在广告纸中寻找自己需要的动物、人物形象，进行剪贴、重组，并尝试用较完整的语言创编故事。

1.幼儿是否能有序地包装礼物。

2.幼儿能否在制作图书的过程中保持桌面和地面的整洁。

区域游戏

区域游戏

建构游戏/玩沙游戏：

火车站

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：

冬季如何注意防范

语言活动：

鼻孔的故事

区域游戏

纸艺乐园：

冬天的小动物们

益智游戏：

热心的小鸭子

家长工作     与

个别关注

1.家长可以与幼儿共同记录关于冬天的景色及人物变化

2.及时与特殊儿童家长交流孩子手部精细动作的发展。

其它