第十六周：一周活动安排

主题：咦，哪里有洞（第二周）

12月13日——12月17日

一周

重点

尝试用多角度观察自然中的洞，知道有的洞需要保护，有的洞存在危险，尝试制作洞洞绘本。

生活

活动

1.知道保持地面和桌面的整洁，午餐结束保持手脸干净和衣服整洁。

2.知道天气干燥，学会注意保护嗓子的方法不大声讲话。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

羊角球

竹梯

飞碟

脚踏车

平衡木

学习活动

科学：洞洞里的动物

数学：复习序数

音乐：神秘洞

语言：报纸上的洞

美术：创意笔筒

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美术区：蚂蚁洞穴，提供有关蚂蚁洞的图片、超轻粘土，幼儿设计自己的蚂蚁洞穴并根据图谱用黏土创作小蚂蚁。

2.益智区：爱吃的洞，提供垃圾分类垃圾桶、分类示意图，引导幼儿根据不同的垃圾桶进行分类。

1.幼儿是否根据图谱创作出不同形态的小蚂蚁。

2.幼儿能否根据不同的垃圾正确地进行分类。

区域游戏

区域游戏

户外活动（玩沙水、建构）：

美丽无锡

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：

交通安全

语言活动：

胆小鬼威利

区域游戏

纸艺乐园：

蚂蚁洞穴

益智游戏：

家长工作     与

个别关注

1.家长周末在家可以带幼儿寻找周围的洞洞。

2.及时与特殊儿童家长交流孩子在园的行为习惯养成。

3.请家长帮助幼儿勤剪指甲，注意个人卫生。

其它