第三周 周计划
第三周工作计划
班级:中一班 教师:朱琳、许婷
主题:我升中班了(第3周)  | 9月18日——9月22日  | ||||||
一 周 重 点  | 有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友、学习与人交往的正确方法  | ||||||
生 活 活 动  | 1、能独立穿脱衣服和鞋袜,并能整理自己的生活物品。 2、能够记住父母的电话、姓名和家庭住址等个人信息。  | ||||||
一  | 二  | 三  | 四  | 五  | |||
体 育 活 动  | 场地1:提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等 场地4:提供长版平衡木、袋鼠跳、皮球、组合长短棍、自制纸球和毽子等 场地6:提供三轮脚踏车、平衡车、交通指示牌、绳交通锥、自制辫子等 场地3:提供隧道网、组合木质平衡、体操垫、体操凳、自制沙包等 场地2:提供弹跳鞋、星形墩、竹梯、跨栏、拉力器、板羽球等  | ||||||
兔儿找山洞  | 老狼几点了  | 木头人  | 开火车  | 丢手绢  | |||
学习活动  | 社会活动 急救电话  | 数学活动 6-7的形成  | 音乐活动 朋友越多越快乐  | 语言活动 朋友船  | 美术活动 我的好朋友  | ||
游戏活动  | 上 午  | 区域游戏材料调整: 1. 益智区:6-7宝宝做游戏。提供图形数字卡片、三色彩色串珠,能够认读数字6、7并手口一致点数6、7个物品说出总数。 2. 生活区:我们的班级公约。提供彩笔、纸张、底板,鼓励幼儿通过游戏和故事了解规则的重要性,并能够用绘图的方式设计班级公约。 观察要点: 1.是否能通过操作材料体验数学活动的乐趣。 2.是否能够了解规则的重要性,并尝试制作清晰的公约内容。  | |||||
区域游戏  | 区域游戏  | 户外玩沙: 挖战壕  | 纸艺乐园: 长大的我  | 区域游戏  | |||
下 午  | 安全活动 化妆品,我不玩  | 涂鸦游戏: 彩虹真美丽  | 阅读游戏: 月亮生日快乐  | 益智游戏: 叠叠高  | 生活游戏: 包糖果  | ||
家长工作 与 个别关注  | 1、 鼓励孩子独立自主的愿望行为,让孩子去体验感受。 2、 近期气温变化大,请家长给孩子适当增减衣物。 3、 与家长交流个别幼儿在园的进餐、午睡习惯情况。  | ||||||
        
        
        
        
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