第七周工作计划

主题：我找到了春天（第2周）

3月28日——4月1日

一

周

重

点

喜欢观察周围事物的变化，运用多种感官来感受春天的美丽。

生

活

活

动

积极参加体育锻炼，并遵守运动规则，出汗时能停下休息，及时擦汗。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：提供长板平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮、攀登、木桩、滚筒、组合长短棍

场地6：三轮脚踏车、平衡车、绳、交通锥、交通指示牌

场地2：提供木质爬梯、大脚丫、弹跳鞋、星型墩、竹梯、拉力器、飞盘等

场地1：提供大型运动器械、飞碟、弹跳像皮球、自制小尾巴等

场地5：提供体操垫、体操圈、弓形门，羊角球、平衡滑板、小推车等

袋鼠跳跳

小小驾驶员

穿越隧道

独木桥

大风吹

学习活动

语言活动：

小花籽找快乐

音乐活动：

杨柳春

美术活动：

春天的花草

数学活动：

复习基数和序数

社会活动：

一棵树

游戏活动

上

午

 区域游戏材料调整：

1、美工区：提供牛皮纸、皱纹纸、胶棒等，引导幼儿做柳树、柳叶和桃花等来装饰春天的教室。

2、建构区：提供木质积木、塑料拼插和图片等，运用围合、垒高和插片的技能搭建春天的公园。

玩沙游戏：

沙地寻宝

纸艺乐园：

风信子

科学工坊：

谁的尾巴

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：

不随便吃药

户外游戏：

飞行棋

益智游戏：

套圈

亲亲阅读：

《春天的兔子》

语言游戏：

春天到

家长工作 与个别关注

鼓励家长与孩子共同种植，引导孩子学习做观察记录，体验种子发芽和种植成功的乐趣。

其它