第十周 工作计划

主题：秋天真美丽（第一周）

10月 31日—— 11月4日

一

周

重

点

1.寻找秋天的足迹，感受秋天特有的色彩和收获。

2.观察了解金色的秋天，会自主选择材料制作美丽的菊花。

生

活

活

动

1.有次序地较快地收拾、整理玩具。

2.知道秋天天气干燥，能在日常生活中按需饮水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：提供平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮等。

场地6：提供三轮脚踏车、平衡车、交通锥、交通指示牌等。

场地2：提供木质爬梯、竹梯、弹跳鞋、星形墩等。

场地1：提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、体操圈等。 

场地5：提供跨栏、体操垫、拱形门、组合木质平衡、平衡滑板等。

跳圈

袋鼠跳

平衡小能手

弹跳球

赶小猪

学习活动

音乐活动：

逛公园

语言活动：

秋天的画报

美术活动：

美丽的菊花

数学活动：

10的形成

科学活动：

金色的秋天

游戏活动

上

午

1.阅读区：投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。请幼儿从家中带图书与同伴交流看。

观察要点：观察幼儿观看图书时是否有做到一页一页的浏览，不吵闹不打闹，文明安静看书。

2.美工区：美丽的菊花：提供各种纸、彩色颜料、操作图谱等，幼儿学习看图示制作纸美丽的菊花。

观察要点：观察幼儿是否会学习看图示制作纸美丽的菊花。   

户外游戏：

秋日的公园

纸艺乐园：

秋天的树

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：公共场合我不挤

区域游戏

益智游戏：

排排队

音乐游戏：给大树挠痒痒

亲亲阅读：

胆小先生

家长工作     与

个别关注

1.请家长在家尽量让孩子独立穿脱衣服、鞋袜，初步养成自我服务的意识。

2.引导个别幼儿对不爱吃的菜进行品一品、尝一尝，逐步改掉挑食的不良习惯。

其它