第五周工作计划

主题：你快乐我快乐

3月14日——3月18日

一

周

重

点

大胆想象和创作，学习用多种艺术形式来表达自己的情感。

生

活

活

动

继续练习用筷子吃饭，自主进餐，吃完自己的饭菜，不挑食。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：提供长板平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮、攀登、木桩、滚筒、组合长短棍

场地6：三轮脚踏车、平衡车、绳、交通锥、交通指示牌

场地2：提供木质爬梯、大脚丫、弹跳鞋、星型墩、竹梯、拉力器、飞盘等

场地1：提供大型运动器械、飞碟、弹跳像皮球、自制小尾巴等

场地5：提供体操垫、体操圈、弓形门，羊角球、平衡滑板、小推车等

袋鼠跳跳

小小驾驶员

穿越隧道

独木桥

大风吹

学习活动

语言活动：

竹篱笆与牵牛花

音乐活动：

有只小燕子

美术活动：

台布设计

数学活动：

认识时间

社会活动：

我的开心法宝

游戏活动

上

午

 区域游戏材料调整：

1、表演区：提供头饰、服装等，引导幼儿根据歌曲内容表演歌曲。

2、益智区：提供“数字拼板”及扑克牌、点卡，引导幼儿练习从小到大排序。

观察与指导： 

1.       引导幼儿根据歌曲内容进行创编，并大胆表达自己的想法。

2.       引导幼儿认识点数，并从小到大进行排序。

玩沙游戏：海底世界

纸艺乐园：

纸飞机

科学工坊：

头发的秘密

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：

不推不挤不掉队

户外游戏：

大风和树叶

益智游戏：

你说我猜

亲亲阅读：

《大卫不可以》

语言游戏：

小鹦鹉找朋友

家长工作 与个别关注

让幼儿练习用筷子吃饭，学会自己的事情自己做，对于孩子一点一滴的进步，都要及时表扬和鼓励。

其它