第十九周工作计划

主题：冬爷爷的礼物（第2周）

1月8日——1月12日

一

周

重

点

能从周围环境的变化中，感知冬天明显的季节特征。

生

活

活

动

1.来园后，会主动和老师、小朋友打招呼。

2.能够安静地吃完自己的饭菜并保持桌面的整洁。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供弹跳鞋、星形墩、竹梯、木质爬梯等

场地3：提供体操垫、羊角球、木质爬梯、体操凳等

场地4：提供皮球、投篮、平衡木、组合长短棍等

场地5：提供体操凳、小推车、跨栏、竹梯、轮胎、滑板等

场地1：提供：大型活动器械、自制玩具、飞碟等

红绿灯

玩呼啦圈

熊和石头人

开火车

丢手绢

学习活动

语言活动

老爷爷的帽子

健康活动

天冷了怎么办

美术活动

冬天的树

数学活动

有趣的拼图

音乐活动

小雪花

游戏活动

上

午

 区域游戏材料调整：

美工区：可爱的小雪人。提供纸盘、彩纸、粘土、彩笔、胶水等，制作纸盘雪人的造型。

科学区：小动物过冬。提供动物过冬的图片、记录本、笔等了解动物的过冬方式，并记录在本子上。

观察要点：

1.       幼儿是否能合理运用半成品制作雪人造型。

2.       幼儿是否能愿意分享、交流制作的作品。

纸艺乐园

  纸盘上的冬日

科学工坊

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏

不抓咬小朋友

益智游戏

对对碰

亲亲阅读

 冬眠旅馆 

娱乐游戏

水果蹲

玩沙游戏

雪房子

家长工作     与

个别关注

1.请家长和幼儿一起收集有关冬天的绘本、动物的图片等，供幼儿欣赏与翻阅。

2.关注个别幼儿进餐的的挑食情况。