第二十周工作计划

主题：热闹的夏天（第2周）

6月27日——6月30日

一

周

重

点

学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。

生

活

活

动

1.不做危险动作，发现危险物品及时告诉老师。

2.能及时用手帕擦汗，保持个人卫生。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5（提供体操垫、软毛球、弹力板，沙包）

场地4（提供袋鼠跳、皮球、投篮、沙包，高尔夫球棒）

场地3(提供组合木质爬梯、高跷、羊角球)

场地2(提供弹跳鞋、竹梯、跨栏、风火轮，沙包)

场地1（提供大型运动器械、体操垫、竹梯）

穿越火线

丛林寻宝

小羊蹦蹦跳

休

业

式

学习活动

科学活动：

水上的小船

数学活动:

变成一样多

语言活动：

树荫

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：图形变变变。提供数洋钉板、橡皮筋，一名幼儿说图形的名称（例如：正方形），另一个用橡皮筋在洋钉板上摆出相应形状的图形。

观察要点：

（1）       能否快速摆出相应形状的图形。

（2）       大胆想象，在建构的过程中能够表达自己的想法。

2.美工区：好甜的冰淇淋。提供制作夏季冰淇淋的橡皮泥、彩纸、纸杯、塑料杯等物品。

观察要点：

（1）       是否可以向同学与老师介绍自己制作的作品。

（2）       能够与生活经验相结合，用不同的撕纸、线条等形式来进行创作。

区域学习活动与游戏

亲亲阅读

月亮生日快乐

区域学习活动与游戏

下

午

安全游戏：

安全过假期

亲亲阅读：

九只小猪

自主活动：

整理书柜

家长工作     与个别关注

1.组织幼儿学习整理自己的小柜子，将自己的物品归放整齐。

2.做好学期结束工作。

3.请家长和孩子共同注意暑期安全防护，了解一些自我保护的小知识，有自我保护意识。