第十七周工作计划

主题：动物温泉（第三周）

12月25日—— 12月29日

一

周

重

点

喜爱小动物，知道保护环境能够保护小动物，与动物和谐相处。

生

活

活

动

1.午睡时能够将较厚的衣服叠好摆放整齐。

2.注意个人卫生，勤换衣服，勤剪指甲。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地6：山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡脚踏车、投篮等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳、高跷等。

场地3：提供四轮滑板、绳、跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

士兵突击

小羊过桥

蚂蚁搬豆

小兔跳彩圈

爬山坡

学习活动

科学活动：

保护小动物

数学活动：

复习几何图形

音乐活动：

水族馆

美术活动：

动物园

语言活动：

快乐的森林舞会

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：可爱的蜜蜂。提供蛋托、彩纸、毛根、彩泥等材料，幼儿组合蛋托表现出蜜蜂身体的特征，并用辅助材料表现蜜蜂的五官特征。

观察要点：幼儿能否利用不同的辅助材料表现蜜蜂的特征。

2.建构区：动物城堡。提供清水积木、各色纸砖，幼儿根据动物的不同习性为他们搭建生活的城堡。   

观察要点：幼儿能否根据动物的不同习性搭建不同的家。

区域游戏

快乐阅读坊：

动物伪装术

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

纸艺工坊：

可爱的蜜蜂

区域游戏

安全游戏：

惊险的美工课

科学探索坊：

有趣的磁力

野趣坊：

钻山洞

家长工作      与

个别关注

1.鼓励家长带着孩子到动物园、水族馆等地参观，进一步了解动物的主要特征。

2.个别关注：与个别家长进行线上联系，了解请假在家的幼儿身体状况。