第十四周 周工作计划

主题：彩虹色的花（第2周）

11月28日——12月2日

一周

重点

1.知道帮助别人是一种美德，感受帮助他人带来的快乐。

2.愿意用绘画、纸工等多种艺术形式表达对动物的认识和喜爱之情。

生活

活动

1.天气渐冷，能主动快速的吃饭、菜、汤。

2.起床后能主动、快速的穿外套、外裤，不玩衣裤。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：木质运动器械、抛接器、袋鼠跳

场地6：山坡、树屋、星型墩、布袋、平衡器械

场地5：平衡脚踏车、投篮、皮球、小推车、小鸭钻圈

场地4：A型爬梯、体操凳、彩色运动器械、高跷、羊角球

场地3：平衡木、体操垫、绳、四轮滑板、弹跳鞋

袋鼠觅食

爬山去

骑车运粮

小熊过桥

小兔跳跳

学习活动

语言活动：

喇叭花电话

数学活动：

序数6-10

美术活动：

瓶中的水仙

科学活动：

落叶

音乐活动：

小雨与小花

游游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：送小动物回家：提供底板、动物卡片。幼儿根据动物卡片的提示将小动物送到相应楼层。

观察要点：

（1）幼儿是否知道楼层的顺序。

（2）是否能按照提示将小动物送至正确的房间。

2.美工区：水仙花，提供纸巾、颜料、手揉纸、底板。幼儿用边染的方式染制花瓣，制作成水仙花

观察要点：

（1）幼儿是否能用边染的方式染出水仙花的花瓣。

（2）是否能根据步骤图制作水仙花。

纸艺工坊：

美丽的小花

区域游戏

快乐悦读坊：《七色花》

区域游戏

童趣园：

乖乖小兔

下

午

安全活动：

我会安全走楼梯

区域游戏

音乐游戏：

蜜蜂和小花

科学探索坊：远和近

体育游戏：

套圈

家长工作与

个别关注

1.请家长们坚持出行报备制度，有任何事请及时跟老师沟通。

2.提醒家长注意天气变化，及时为孩子增减衣物。

3.与个别家长沟通幼儿的视力检查与保护。

其他