第四周工作计划

主题：春趣春耕（第一周）

3月11日—— 3月15日

一

周

重

点

从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征，感知春天是个万物生长的季节。

生

活

活

动

1.在教师的引导下，能在听到收归音乐后，及时将玩具整理好。

2.在同伴的相互提醒下，用餐后能检查衣服上是否清理干净。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地6：山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡脚踏车、投篮等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳、高跷等。

场地3：提供四轮滑板、绳、跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

蚂蚁搬豆

小兔跳彩圈

鳄鱼来了

勇者闯关

小跳蛙

学习活动

科学活动：

春天的种植

数学活动：

认识时间

美术活动：

春天的花草

音乐活动：

春天

语言活动：

春天是什么

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：春日郁金香。提供各色手工纸、胶棒、双面胶、毛根等材料，幼儿根据流程图用折、卷等方式制作郁金香。

观察要点：幼儿能否熟练使用正反折的方式制作郁金香的花茎。

2.益智区：小小外卖员。提供楼房操作底卡、点餐任务卡、食物卡片，幼儿根据点餐卡将相应数量的食物送到相应的位置。   

观察要点：幼儿能否根据住户的点餐任务卡，拿取相应数量的食物，送到正确的房间。

区域游戏

快乐阅读坊：

遇见春天

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

纸艺工坊：

美丽的花园

安全游戏：

小心地滑

益智游戏：

找朋友

科学探索坊：

浮沉我知道

野趣坊：

大树滑梯

家长工作     与

个别关注

1.鼓励家长带着幼儿一起到户外春游，感受初春的到来，并和幼儿共同种植一种植物。

2.个别关注：向个别家长介绍孩子在园情况，共同制定家园一致的教育方案。