第十六周工作计划

主题：动物温泉（第二周）

12月18日—— 12月22日

一

周

重

点

在绘本阅读的基础上，深入感知动物的外形特征、本领、生活习性、繁殖方式等方面的特点，比较动物之间的相同和不同，感受动物的神奇。

生

活

活

动

1.天冷鼓励幼儿按时来园，积极参加晨间户外活动。

2.午睡时在老师的提醒下能将被子盖好，防止感冒。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯等。

场地1：提供木质运动器械、抛接器、袋鼠跳等。

场地6：提供星形墩、布袋、平衡器械等。

场地5：提供皮球、独木桥、小推车、平衡车等。

场地4：提供羊角球、爬梯、彩色运动器械等。

蚂蚁搬豆

袋鼠跳

山羊过桥

小猪运粮食

翻山越岭

学习活动

科学活动：

漂亮的孔雀

语言活动：

动物的花花衣

数学活动：

动物大闯关

美术活动：

美丽的外衣

音乐活动：

小兔和狼

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：动物大集合。提供常见自然物、彩色绒球、毛根、毛线、厚卡纸、彩纸、皱纹纸、粘土、纸杯、纸筒、剪刀、双面胶、胶棒等鼓励幼儿运用多种材料表现自己喜欢的动物的特征。

观察要点：鼓励幼儿选择不同材料来表现喜欢的动物形象，并及时分享和交流。

2.益智区：动物排排队，提供大小、高矮、长短不同的动物图片、排序底板等引导幼儿给小动物排序。

观察要点：幼儿能将6个以内的物体按高矮、大小、长短等差异进行排序。

快乐阅读坊：

轰隆隆来啦

纸艺工作坊：

印象动物

区域游戏

童趣坊：

小乌龟历险记

区域游戏

下

午

安全游戏：

肠胃小闹钟

益智游戏：

动物拼拼乐

体育游戏：

老狼老狼几点了

自主游戏

科学探索坊：

有趣的昆虫

家长工作      与

个别关注

1.家长可以引导孩子仔细观察生活中常见的小动物，和孩子交流它们的外形特征和生活习性。

2.家长鼓励孩子模仿不同动物的声音和身体动态，丰富孩子的表现经验。

个别关注：关注个别体弱幼儿和咳嗽的幼儿，及时调整其活动量，鼓励多喝水，及时补充水分。