第二周工作计划

主题：你快乐 我快乐（第二周）

2月26日—— 3月1日

一

周

重

点

愿意分享近期自己快乐的事情，知道快乐是一种情绪一种状态，感受在日常生活中做事获得的满足感。

生

活

活

动

1.培养及巩固幼儿良好的饮食、卫生的习惯。

2.引导幼儿要做个有礼貌的好孩子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯等。

场地1：提供木质运动器械、抛接器、袋鼠跳等。

场地6：提供星形墩、布袋、平衡器械等。

场地5：提供皮球、独木桥、小推车、平衡车等。

场地4：提供羊角球、爬梯、彩色运动器械等。

小兔跳圈

勇者大闯关

小马过河

小小邮递员

翻山越岭

学习活动

社会活动：

微笑

语言活动：

兔宝宝找快乐

数学活动：

比较宽窄

美术活动：

开心帽

音乐活动：

小看戏

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：装饰相框。提供不同形状的相框，彩纸、扭扭棒、粘土、纸巾、颜料等鼓励幼儿自由装饰相框并绘画“我的一家”“我和朋友亲友亲”等。

观察要点：幼儿能选取合适的材料用多种方式装饰相框。

2.益智区：点物匹配。提供实物卡片、点卡、数卡，引导幼儿把点卡或数卡按序排列，再根据点卡上的数量匹配相应实物卡片。

观察要点：幼儿能否正确点数并进行相同物体数量的匹配。

快乐悦读坊：

竹篱笆和牵牛花

纸艺工作坊：

我的心情故事

区域游戏

童趣坊：

时光隧道

区域游戏

下

午

安全游戏：

防滑防摔

益智游戏：

连连看

体育游戏：

好玩的轮胎

音乐游戏：

丢手绢

科学探索坊：

小车开起来

家长工作      与

个别关注

1.请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪，如转移注意力、绘画涂鸦、主动倾诉等，并使孩子在外出交友时，能主动帮助朋友消除不愉快情绪。

2.鼓励孩子谈谈与好朋友的事，用较完整地语句表达自己的情绪感受。

个别关注：气温多变，关注体弱儿的活动情况并及时调整。