第十四周工作计划
班级 中三班 教师 刘显月 陈洁
主题：我们居住的地方（第二周）
5月16日——5月20日
一
周
重
点
1、 了解自己居住小区的社区环境，能说出居住的小区房子名称和样子。
2、 了解家乡的特产及相应的文化，感受家乡的美丽风光，萌发热爱家乡的情感。
生
活
动
1. 课间和同伴一起玩喜欢的游戏，不吵闹，不追逐。
2. 进餐结束，会将自己的桌面整理干净。
二
三
四
五
体
育
场地3:四轮滑板、体操垫、平衡木等。
场地2:木竹梯、体操圈、轮胎等。
场地1：飞盘、袋鼠跳、木桩、组合独木桥、布袋等。
场地6：跨栏、高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳等。
场地5：皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮、赶小猪等。
网鱼
吹泡泡
大风车
老狼几点了
投篮高手
学
习
数学活动：
10以内的相邻数
社会活动：
家乡的特产
语言活动：
无锡是个好地方
音乐活动：
夸家乡
美术活动：
家乡的建筑
游戏活动
上
午
区域游戏材料调整：
1. 美工区： 漂亮的房子，提供材料：彩纸、剪刀、勾线笔、纸盒等。
2. 建构区：我们的小区，提供各种积木、自制树、房子，能用垒高、围合等方法建构我们的小区。
观察要点：
1. 能够在纸盒上进行绘画、粘贴组合并能在集体面前介绍自己的作品。
2. 能否相互合作拼搭出我们的小区并邀请同伴参观、介绍。
区域游戏
玩沙活动：
我们的小区
纸艺工坊：
家乡美食
科学工坊：
纸杯投影仪
下
快乐阅读：
快乐的一天
安全活动：
我是居家小卫士
家
长
工作 与
个
别
关
注
1、请家长带孩子外出游览家乡的风景名胜，引导孩子留心家乡建筑，尝一尝家乡的特产，从而萌发热爱家乡的情感。
2、和个别家长交流孩子在园情况。
其它
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