第二十周：一周活动安排

主题：热闹的夏天（第二周）

6月27日——6月30日

一周

重点

初步掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法，能健康快乐地度过夏天。能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动。

生活

活动

1.能够排好队安静有序地如厕、洗手。

2.餐后会用自己的水杯漱口，不玩水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

爬爬乐

弹跳鞋

飞碟

学习活动

语言：树荫

数学：变成一样多

美术：太阳花

休业式

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.阅读区: 提供有关夏天的书籍《夸父逐日》《蚂蚁和西瓜》《后羿射日》等。让幼儿从书中了解一些有关夏天的特征。

2.纸艺区: 提供材料：筷子、吸管、卡纸、剪刀、水彩笔等。学习制作各种夏季的用品，比如拖鞋、太阳帽等。

观察与指导：

1.能看与同伴互相讲述自己眼中的夏天。

2.观察幼儿能否选择合适的材料制作夏天的用品。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

音乐游戏：

哎呀呀

语言游戏：

蚂蚁和西瓜

安全游戏：

暑期安全

家长工作     与

个别关注

1.引导幼儿随机观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。

2.与个别家长交流幼儿在园游戏情况。

其它