第九周 周工作计划

主题：惠山东方音乐节（第3周）

10月30日——11月3日

一周

重点

1.继续音乐节演出的排练，能和同伴合作完成节目的表演。

2.用海报、邀请函等方式宣传我们的音乐节，能简单介绍音乐节的节目。

生活

活动

1.能注意自己的身体健康，睡前整理好自己的衣服。

2.学习与自身生活密切相关的简单劳动技能，增加生活常识。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：A型爬梯、体操凳、彩色运动器械、高跷、羊角球

场地3：平衡木、体操垫、绳、四轮滑板、弹跳鞋

场地2：皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎

场地1：木质运动器械、抛接器、袋鼠跳

场地6：山坡、树屋、星型墩、布袋、平衡器械

高高的桥

攻占轮胎山

小羊上山坡

极限翻越

趣味足球赛

学习活动

语言活动：

我的家乡

数学活动：

6、7的分解组合

美术活动：

制作乐器

社会活动：

看演出

音乐活动：

惠山东方音乐节

游游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.纸艺区：座位牌。提供卡纸、彩纸、水彩笔、胶水等辅助材料，幼儿设计并制作音乐节场地的座位牌。

观察要点：

（1）知道音乐节场地的座位排布，能根据座位设计座位牌。

（2）能根据需要拿取材料，制作完成后自己清洁桌面、地面。

2.表演区：彩排训练（3）。提供表演的服饰和乐器，幼儿合作排练音乐节要表演的节目。

观察要点：

幼儿能够根据演出流程进行排练，知道每个环节自己的工作是什么，分工合作进行排练。

科学坊：

有趣的弦

区域化学习活动与游戏

童趣园：

跳山羊

纸艺工坊：

我们的音乐节

区域化学习活动与游戏

下

午

安全活动：

遇到火警我不慌

快乐悦读坊：

《演出马上开始》

益智游戏：

排座位

区域化学习活动与游戏

体育游戏：

运豆子

家长工作与

个别关注

1.请家长关注孩子的身体状况，如有不适及时和老师沟通。

2.关注个别幼儿在家情况，和家长及时沟通，保持联系。

其它