第十三周 周工作计划

主题：动植物世界（第4周）

11月27日——12月1日

一周

重点

能主动、积极地搜寻有关动物的各种信息，感受动物的奇妙，了解人与动物、动物和环境之间的关系。

生活

活动

1.能自己整理好自己的物品，做到取放有序、不杂乱。

2知道值日生的职责，主动做好值日生工作。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：A型爬梯、体操凳、彩色运动器械、高跷、羊角球

场地3：平衡木、体操垫、绳、四轮滑板、弹跳鞋

场地2：皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎

场地1：木质运动器械、抛接器、袋鼠跳

场地6：山坡、树屋、星型墩、布袋、平衡器械

飞檐走壁

松鼠屯粮

跳高大赛

神奇迷宫

秋游去

学习活动

语言活动：

种子的旅行

数学活动：

正方体、长方体

美术活动：

小种子去旅行

社会活动：

剥花生

音乐活动：

拾豆豆

游游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：图形大变身。提供各种不同形状的积木，幼儿根据卡片提示用各种形状拼搭图案。

观察要点：

（1）能否仔细观察，找到合适的形状。

（2）喜欢和同伴共同游戏的乐趣。

2.美工区：恐龙的故事。提供粘土、卡纸、勾线笔、双面胶等，幼儿自主选择材料并创作立体的恐龙和树林中的事物。

观察要点：

幼儿能自己选择材料进行创作，制作完能收拾干净桌面和地面。

科学坊：

一颗种子的力量

区域化学习活动与游戏

童趣园：

秋日大发现

纸艺工坊：

向日葵

区域化学习活动与游戏

下

午

安全活动：

防寒保暖

快乐悦读坊：

《永远永远爱你》

益智游戏：

萝卜蹲

区域化学习活动与游戏

体育游戏：

蚂蚁搬家

家长工作与

个别关注

1.请家长关注孩子的身体状况，如有不适及时和老师沟通。

2.关注个别幼儿在家情况，和家长及时沟通，保持联系。

其它