第八周工作计划
第八周工作计划
班级:大二班 教师:董菲菲 杨梦
主题:去秋天里玩(第一周) |
10月17日—— 10月21日 |
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一 周 重 点 |
1. 发现秋日童趣园的变化,积极寻找童趣园中秋天的宝贝。 2. 激发在秋日童趣园里玩耍的兴趣,感受秋日的美丽。 |
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生 活 活 动 |
1.了解健康饮水的重要性,不喝饮料及不干净的水。 2.为自己的饮水情况做记录,了解自己的饮水需求。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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体 育 活 动 |
场地5: 小鸭钻圈(皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮)等。 场地4: 体操凳(高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳)等。 场地3:平衡木(体操垫、弹跳鞋、四轮滑板、绳、跨栏)等。 场地2:轮胎(竹梯、皮筋、拉力器、纸球)等。 场地1:木质运动器械(抛接器、袋鼠跳、沙包、梅花桩)等。 |
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鸭子骑车记 |
翻山越岭 |
过独木桥 |
士兵突击 |
勇攀高峰 |
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学 习 活 动 |
美术活动:童趣园手绘地图 |
科学活动:会呼吸的树 |
数学活动:6.7的加减法 |
语言活动:爱丽丝的树 |
音乐活动:秋叶 |
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游戏活动 |
上
午 |
区域游戏材料调整: 1.表演区:秋日部落,提供各种自然物和头冠、塑料袋裙子和非洲鼓等乐器。幼儿在头冠和裙子上用自然物自由装饰创作,并结合音乐和乐器进行表演活动。 2.益智区:树叶风向标。提供准备好的树叶、树枝、吸管、回形针、记录表等材料。用吸管和树枝进行组合,制作可以随风转动的底座,用树叶当作方向标志,感受风的方向。 观察与指导: 1.观察幼儿是否能在做一做、玩一玩中感受秋日自然物的美,产生愉悦的情绪。 2.观察幼儿是否能借助风标测定风向和风力大小,并将自己的观察结果进行记录。 |
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野趣坊:露天烧烤店 |
区域游戏 |
快乐阅读阅读坊:秋日童趣园 |
区域游戏 |
区域游戏 |
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下
午 |
安全游戏:森林防火 |
科学探索坊:一粒种子的旅行 |
区域游戏 |
纸艺工作坊: 嗨玩帐篷节 |
体育游戏:小小飞行员 |
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家长 工作 与个 别交 往 |
1.鼓励家长带幼儿一起去秋天里玩,感受秋日的变化和美丽。 2.和家长一起收集秋天的落叶、种子、果实等进行创作。 |