第七周工作计划

主题：我们的城市（第一周）

10月 16日—— 10月 20日

一

周

重

点

1.能说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自己的家乡。

2.进一步了解和关心我们的城市，懂得爱护城市环境。

生

活

活

动

1.起床后能主动、快速的穿外套、外裤，以免着凉。

2.能每天整理自己地柜子，养成良好地收归习惯。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地6：山坡、树屋、星形墩、布袋。

场地5：皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮、赶小猪等。

场地4：体操垫、高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳等。

场地3:四轮滑板、平衡木、跨栏、等。

场地2:木竹梯、体操圈、轮胎等。

 平衡小达人

跳圈圈

找宝藏

勇攀高峰

小骑手

学

习

活  

动

数学活动：

6、7的分解和组合

音乐活动：

太湖美

语言活动：

我爱无锡

美术活动：

无锡有什么

社会活动：

无锡的特色

游戏活动

上

午

下

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：提供数字卡、景点卡、骰子等。鼓励幼儿自主按照数字顺序设计棋盘。依次掷骰子，根据投掷数字向前进。

2.阅读区：提供纸盒、中国经典故事、故事图片等。根据故事内容，选择图片进行复述，或选择图片将故事进行改编或创编。

观察要点：1.能否合作设计飞行棋并进行游戏。

            2.能否看图续编故事。

区域游戏

区域游戏

科学探索坊：

大鼓敲起来

区域游戏

纸艺工作坊：

太湖三白

安全游戏：保护我的城市环境

野趣坊：

小小旅行团

区域游戏

快乐阅读坊：《我的城市》

区域游戏

家

长

工作 与

个

别

关

注

1.请家长和幼儿共同收集家乡无锡的特产（特色食物等），布置家乡特产展览会。

2.关注个别体弱的孩子，提醒他们带好吸汗巾，以便户外活动时使用。

其它